2016年播出的四集故事，讲述了一段发生在兄妹间的特殊夏日。故事的核心是哥哥为妹妹补习功课，却无意间揭开妹妹在学校被同学孤立的事实。这个暑假，补习的初衷从提升成绩，悄然转向了守护一颗敏感的心。
补习课上的沉默
哥哥翻开妹妹的习题册，试图用清晰的逻辑讲解复杂的公式。妹妹低着头，笔尖在草稿纸上划出无意义的线条，回应他的只有含糊的“嗯”。起初，哥哥以为这只是学业上的挫败感，是每个差等生都会有的抗拒。他提高音量，试图用更严厉的态度驱散她的心不在焉。
谎言背后的真相
哥哥开始留意那些被妹妹轻描淡写带过的细节。她说体育课自由活动，只是喜欢一个人看书；她说放学走得急，是怕错过动画片。这些零碎的借口，像一层薄薄的窗纸，遮住了一个孩子不愿示人的窘迫。哥哥没有立刻戳穿，他第一次感到，自己熟悉的“教导”方式如此笨拙。
他不再仅仅追问解题步骤，而是尝试问：“今天在学校，有什么好玩的事吗？”妹妹的沉默变得更长，眼神躲闪。那个总是对他不耐烦、顶嘴的妹妹不见了，取而代之的是一个用沉默包裹自己的、有些陌生的女孩。
从教导到理解
哥哥调整了补习的内容。他不再局限于课本，有时会讲起自己初中时出的糗事，那些关于不合群的球鞋、尴尬的发型，以及如何笨拙地想要融入集体的往事。他告诉妹妹，被一些人忽视，并不等于你不好。这些话语很轻，甚至有些词不达意。
妹妹偶尔会抬起头看他一眼，依旧不说话，但笔尖不再乱画。她开始完成他布置的、那些其实不那么难的习题。一种无声的默契在夏日的房间里流动，补习的意义，从知识的单向灌输，变成了安静的陪伴与共同承受。
夏日的未竟之语
暑假尾声，妹妹的成绩并无惊人飞跃。变化发生在别处：她的话依然不多，但在哥哥讲题时，会主动指出自己卡住的具体步骤。那个欺负她的同学如何了，故事没有交代。哥哥是否用他的方式去“解决”了问题，也没有答案。
故事最后，兄妹俩坐在夕阳里，分享一副耳机。没有热烈的和解宣言，只有风穿过窗户的声响。这个夏天，哥哥或许没能教会妹妹攻克所有难题，但他让她知道，在这个房间里，她可以不用撒谎。有些成长,发生在试卷之外；有些保护，是学会收起质问，先伸出倾听的耳朵。
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